Na úvod dětem představil vhodné publikace, které mohou pomoct při určování ptáčků a co nás velmi zaujalo – i jejich kreslení a zaznamenávání si tak detailů. Ukázal nám pomůcky na kroužkování a popsal, jak taková akce probíhá, tipovali jsme si, komu patří různá peříčka .. a u toho už jsme sledovali nad námi vznášející se ptáky.
O každém jsme hned dostali informaci – jak se jmenuje, podle čeho ho poznáme, kde pravděpodobně hnízdí a mnoho dalšího. Stejně to probíhalo na procházce loukou kolem potůčku – každý zpěv byl ornitologem identifikován, na každou skulinu ve stromě, hnízdo nás upozornil.
Kromě ptáčků jsme se dozvěděli plno zajímavého i o rostlinách, ochraně přírody a zajímavým rozhovorem jsme pokračovali ještě ve třídě, kde si děti vyplnily ptačí kvíz.